IMPORTANTE! Aula Magna do Curso de Produção Cultural

O CURSO DE PRODUÇÃO CULTURAL OFERECE A AULA MAGNA 2012 E A PARTICIPAÇÃO DO ALUNO É ESSENCIAL PARA O SUCESSO DO EVENTO.

O ALUNO QUE NÃO COMPARECER LEVARÁ FALTA NAS DISCIPLINAS APÓS ÀS 9H30.

ATENCIOSAMENTE,

CAML

Abertas inscrições para ENECULT

Estão abertas as inscrições no Enecult, evento muito importante de nossa área de produção cultural. Não preciso nem lembrar que meus orientados, principalmente, os que têm bolsa devem enviar resumo.

Divulguem entre os alunos!!!!!!!!!!!

Segue informações retiradas do site: http://www.enecult.ufba.br/

Para realizar a submissão o participante, primeiramente, deve realizar sua Inscrição (link no menu lateral esquerdo). Logo em seguida deve Acessar o Sistema (link no menu lateral esquerdo) e entrar no item Submissão de Atividades (seção disponível apenas no período de 01/03 - 18/04/2012)
* Cada participante só poderá inscrever uma atividade (mesa-coordenada ou trabalho na sessão de trabalhos) como autor principal.

Datas

Submissão	01/03 - 18/04/2012
Avaliação	19/04 - 16/05/2012
Divulgação dos resultados	21/05/2012
Inscrição	21/05 - 01/07/2012

1) Eixos Temáticos/Grupos de Trabalho (ementas)

Formação, Gestão e Produção Cultural

O grupo traz como objeto de discussão assuntos relacionados ao campo da organização da cultura; a formação em gestão cultural; os fundamentos e as singularidades do gerenciamento na área da cultura; estudos de caso sobre produção cultural estatal e em instituições da sociedade civil organizada; configurações do campo de produção cultural e seus momentos constitutivos.

Culturas e Desenvolvimentos

Acolhe trabalhos sobre a relação entre cultura e desenvolvimento, tais como: estudos sócio-econômicos da cultura, economia da cultura, economia criativa, indústrias criativas, cidades criativas, indústrias culturais, indicadores culturais, estatísticas culturais, diversidade cultural e desenvolvimento, consumo de bens e serviços culturais, comércio internacional de bens e serviços culturais, cultura e propriedade intelectual.

Politicas Culturais

Acolhe trabalhos teórico-conceituais e/ou analíticos sobre políticas culturais que tratam de diversas dimensões, tais como: noções utilizadas; formulações, ações e objetivos; atores envolvidos; públicos pretendidos; recursos humanos, materiais, financeiros e legais acionados; sistematicidade, interfaces e transversalidades. Abrange políticas para a criação, difusão, circulação, cooperação, reflexão, preservação, recepção, produção e gestão da cultura.

Cultura Digital, Direitos Autorais e Culturais

A cultura emergente das redes digitais. Desdobramentos sociais, econômicos, artísticos, culturais e legais da era digital. Processos, linguagens e políticas da cultura digital. Os direitos autorais diante das novas formas de consumo cultural. O direito à cultura: acesso, compartilhamento e difusão.

Culturas, Cidades e Territórios

O objetivo do grupo é o de reunir reflexões acerca da produção das representações das diferenças relacionadas aos territórios e seus usos. Acolhe trabalhos que façam a análise de eventos, dos processos de produção e das  políticas culturais para a identidade e o território. Sua justificativa está ligada ao fenômeno da contemporaneidade, que comprime espaço e tempo, forçando a novas formações discursivas no âmbito do pertencimento. Tal perspectiva exige um olhar inter/multi/transdisciplinar, e os trabalhos podem focar sobre os usos cotidianos e as diferentes representações do espaço urbano, a cidade como espaço físico e simbólico, os modos de subjetivação da cidade, os imaginários urbanos, as tensões territoriais, os limites da territorialização das culturas na cidade, os conflitos e dissensos no espaço público, as relações entre corpo e cidade, assim como as possibilidades de intervenções urbanas e de diferentes experiências nas cidades contemporâneas através de museus, arquivos e instituições de memória, bem como  os usos dos novos meios nos processos de aproximação e redefinição das narrativas de pertencimento.

Culturas e América Latina

Visa contribuir com os debates sobre as dinâmicas atuais das culturas nessa região. Contempla relatos de pesquisas e de experiências relacionadas ao espaço cultural latino-americano contemporâneo: perspectivas teóricas, indagações estéticas e políticas; agentes e agendas; processos de integração regional.

Culturas, Gêneros e Sexualidades

Aceita trabalhos que analisam as relações entre gêneros, sexualidades e as culturas. Discussões contemporâneas sobre os diversos gêneros e sexualidades. Análises de produtos culturais sobre as representações dos gêneros e das sexualidades. Discussão sobre as políticas públicas e identitárias para o respeito à diversidade sexual e de gênero.

Cultura, etnicidades e religiões

Acolhe trabalhos que analisam, de forma (inter/trans/multi)disciplinar, representações etnicorraciais ou religiosas em produções textuais (literárias ou não-literárias), musicais, visuais ou audiovisuais. Abrange ainda pesquisas (conceituais, etnográficas e/ou históricas) que focalizem modos religiosos de produção da cultura no Brasil. Por fim, integram esta área os estudos sobre: mídia e racismo; identidades etnicorraciais e políticas afirmativas  (oficiais e não-oficiais) no Brasil; representações afrodiaspóricas nas produções culturais brasileiras; as relações das significações religiosas com outras esferas, tais como práticas de saúde, consumo ou turismo; os sentidos religiosos na formação de identidades (pessoais ou coletivas).

Cultura e Mídia

Contempla trabalhos relacionados à reflexão sobre o campo midiático e a experiência na contemporaneidade. A relação entre mídia e as diversas dimensões da vida social: política, religião, economia etc. Produção de sentidos e mídia: produção, circulação e interpretação dos produtos midiáticos.

Narrativas Audiovisuais

Acolhe trabalhos que analisam as representações construídas por meio de narrativas audiovisuais plasmadas em diversas linguagens (cinema, televisão, vídeos, etc.), constituintes
das práticas de significação e dos sistemas simbólicos por meio dos quais os significados são produzidos; contempla, igualmente, estudos que refletem sobre o caráter arbitrário e indeterminado das representações culturais e suas complexas ligações com as relações de saber/poder.

Culturas e Músicas

Aceita trabalhos que discutam o universo da música em sua dimensão histórica, social, cultural estética e identitárias. As práticas musicais no ambiente contemporâneo e seus desdobramentos: na canção, na interpretação vocal e instrumental, na performance, nos diferentes gêneros e estilos, nas trajetórias artísticas. O mercado da música e as múltiplas interações na criação, produção, difusão, distribuição e consumo. Música na rede.

Culturas e Artes

Aceita trabalhos que discutam arte e representação social. Arte e diversidade cultural. Arte e cultura estética. Arte como espaço de construção e desorganização de fronteiras entre o erudito e o popular. Tradição e contemporaneidade nas manifestações artísticas: literatura, dramaturgia, dança, encenação, artes visuais, performance, moda e intervenção urbana.

Patrimônios Culturais e Memórias

Contempla trabalhos do patrimônio cultural material e imaterial e da memória social, que possam fornecer elementos para a definição e redefinição de políticas públicas no campo da cultura e que expressem a capacidade do ser humano de sobreviver no meio em que vive, constituindo-se em registro da história da cidade, país, nação e da vida das pessoas.

2) Normas para apresentação de mesas-coordenadas

A mesa coordenada deverá ser composta por pesquisadores de, pelo menos, duas instituições diferentes, buscando estimular o diálogo e a diversidade de perspectivas de um tema comum.

A submissão das mesas coordenadas deve ser feita por um proponente, que deverá enviar:
Título da mesa
Resumo
Todos os trabalhos incluídos (máximo de quatro apresentações) num mesmo arquivo (seguindo o modelo apresentado abaixo para apresentação de trabalhos).

3) Normas para apresentação de trabalhos

O texto encaminhado deve estar no formato a seguir, indispensável para a publicação no CD-Rom do VIII ENECULT:
Formato PDF (Portable Document Format, extensão em .pdf)
O trabalho deve ser colocado no timbrado padrão do evento, conforme modelo que deve ser baixado aqui: Modelo.
Na primeira página do trabalho, devem aparecer os seguintes itens:
- Título do artigo centralizado: em caixa alta e em negrito.
- Nome completo do(s) autor(es) alinhado(s) a direita, indicando em nota de rodapé o(s) vínculo institucional e e-mail do(s) mesmo(es).
- Resumo de 5 (cinco) a 10 (dez) linhas, com espaçamento simples.
- 3 (três) a 5 (cinco) palavras-chave.
Entre 8 (oito) e 15 (quinze) páginas, incluindo bibliografia
Fonte Times New Roman, corpo 12
Papel A4, páginas não numeradas
Espaçamento do texto entre linhas 1,5
Primeira linha de cada parágrafo com recuo padrão (1,25cm)
Sem espaço entre os parágrafos
Espaçamento das citações simples com recuo padrão (1,25cm)
Margens: superior 2,5cm; inferior 2cm; esquerda 3cm; direita 3cm
Tamanho do arquivo: máximo de 2Mb (Megabytes)

Dica ótima da Professora Raquel Martins Silva!!!! E ai galera....partiu neh??!!

Samba Rock

Como já dizia Caymmi, “Quem não gosta de samba bom sujeito não é / É ruim da cabeça ou doente do pé”.

Então, queridos roqueiros do nosso Brasil varonil, terra do samba e de tantos outros ritmos, apresentamos a vocês a mais bonita mostra de bandas de rock do momento, uma mostra de bandas independentes que empregam em seu trabalho de rock, influência de ritmos populares nacionais, como o samba: a mostra Samba, Rock!.

Este projeto tem como intuito a exibição de novas bandas do cenário musical e, principalmente, a valorização das raízes musicais do país, da tolerância e da boa música. A sua primeira edição acontecerá no dia 3 de fevereiro, no SESC de São João de Meriti, contando com os shows das bandas Mazé, ABoca e El Efecto.

Referências: Estação São João/Pavuna da Super Via (linha Belford Roxo); Estação Pavuna do Metrô Rio; Supermercado Extra da Pavuna; Colégio Flama de São João de Meriti.

Contagem dos instrumentos musicais CAML

A sala do Centro Acadêmico Mário Lago e xerox é um acordo da Sheila com a 1ªgestão onde o CA fica com a responsabilidade de tomar conta dos instrumentos musicais.A sala atualmente ocupada pelo CA é a Sala de Música.

Estamos numa fase de relocação e posicionamento do nosso curso dentro da instituição e a concessão de salas é quase primeiro item a se debater. Até o momento a sala permanecerá conosco, mas os instrumentos terão como alojamento a sala de dança.

Então fica aqui o aviso sobre a contagem desses itens no dia 8 de fevereiro das 9:00 às 12:00. Existe uma lista que data de 2009, assinada pela antiga gestão e já em mãos da Fernanda (coordenadora) desde terça-feira (24/01).

_______________________________________________________________


*Se alguém estiver com algum intrumento, por favor devolva até a data. Caso não seja possível, entrar em contato conosco com urgência.


Obrigado.

Realização do Curso Inove Carreiras e Negócio

No dia 11/01/2012 foi realizado o Curso Inove Carreiras e Negócio. Ministrado pelo Prof. Leonardo José. O curso teve como objetivo “aumentar o acesso ao conhecimento para a montagem ou desenvolvimento de novos negócios a partir da sensibilização em Empreendedorismo e Inovação”. O Curso foi oferecido pelo Instituto Gênesis da PUC-Rio em parceria o Sebrae e sua realização no IFRJ, Campus Nilópolis, foi uma parceria entre o CST em Produção Cultural e o Instituto Gênesis da PUC-Rio. O Curso contou com a participação de 52 pessoas entre alunos e professores do IFRJ, produtores culturais, lojistas e empreendedores do Rio de Janeiro e da Baixada Fluminense. 

SÍTIO DE PRODUÇÃO CULTURAL

Dia: 15/01/2012

Hora: 07:00 hrs às 19:00 hrs

Ponto de encontro: Bar do Binho (esquina do IFRJ)

Comida e bebidas LIBERADAS! Haverá um transporte (ônibus executivo) para levar e trazer na faculdade.

Investimento:

Calouros: R$ 22,00

Veteranos: R$ 27,00

Pessoas de fora: R$ 35,00

Obs.: No valor está tudo incluso, comida, bebida e transporte. Reservem logo seus lugares, pois as vagas são limitadas!

Qualquer dúvida é só falar!

PRA QUEM SE INSCREVEU NO CURSO DE CULTURA EMPREENDEDORA – INOVE CARREIRA E NEGÓCIOS (VAGAS ESGOTADAS!!!)

O INOVE, Carreiras e Negócios é um programa de capacitação desenvolvido pelo Instituto Gênesis da PUC-Rio, em parceria com o SEBRAE, que visa aumentar o acesso ao conhecimento para a montagem ou desenvolvimento de novos negócios. O programa, é gratuito, possui 12 horas (divididas em 3 módulos) e já atingiu mais de 2 mil empreendedores.
Dispõe de professores experientes nos temas propostos, que apresentam os conteúdos de forma clara e coesa, ideal para quem tem uma ideia em mente porém não sabe como começar a desenvolvê-la, e transforma-la em algo real e lucrativo.

É necessário assistir as três aulas para receber o certificado.

Módulo 1 - Atitude Empreendedora
Módulo 2 - Mercado & Inovação
Módulo 3 - Plano de Negócios

Seminário – Redes de formação para o Audiovisual

A Escola Livre de Cinema de Nova Iguaçu abre inscrição para participação no “Seminário – Redes de formação para o Audiovisual", que acontecerá nos dias 09, 10 e 11 de dezembro.  

São 20 vagas para pessoas que estudam ou trabalham com educação vinculada ao audiovisual. O processo de seleção será por meio de análise de currículo e a entrega do certificado será automática após o término do seminário. 

Para se candidatar à vaga, ligue para o telefone 2886.3889.   

AS INSCRIÇÕES SEGUEM ABERTAS SÓ ATÉ A PRÓXIMA SEXTA, 02 DE DEZEMBRO!

Segue abaixo o cronograma das atividades:

DIA 09 DE DEZEMBRO (SEXTA)

(Público aberto)

• 18h - Mesa de abertura: O que é Cultura de Rede? Com Eliane Costa - Gerente de Patrocínios da Petrobras. 
• Lançamento da Blognovela da ELC - Ao Som de Um Click

DIA 10 DE DEZEMBRO (SÁBADO)

(Público selecionado - 20 pessoas)

• 09h - Mesa de Trabalho: Apresentação da Pesquisa "Comunidades Audiovisuais". Com Janaina Rocha - Jornalista / ONG Rede Livre - BA.
• 11h - Roda de Conversa: mesa de conversa sobre experiências metodológicas do Rio de Janeiro, Baixada Fluminense, Fortaleza e Belo Horizonte.
• 14h - Grupos de Trabalho:

1. Compartilhamento de Saberes e Práticas: como criar um site de trocas metodológicas?     

2. Circulação de Saberes e Práticas: como criar um circuito dos projetos de formação?

3. Causa Pública: como criar o Dia do Audiovisual na Educação?

DIA 11 DE DEZEMBRO (DOMINGO)

(Público selecionado - 20 pessoas)

• 09h - Grupão de sistematização das propostas.

(Público aberto)

• 14h - Encerramento das atividades de 2011 da ELC - abertura da escola para a comunidade com exibição dos filmes produzidos no ano.

--
ESCOLA LIVRE DE CINEMA DE NOVA IGUAÇU
escolalivredecinema.blogspot.com
Rua Santos Filho, 87
Miguel Couto - Nova Iguaçu - RJ
Tel.: 21 2886-3889

Conexões PET -IFRJ